2009年3月30日—4月30日
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學(xué)習(xí)時間
活動地點 |
內(nèi) 容 |
參加人員 |
責(zé)任單位
或責(zé)任人 |
任務(wù)與要求 |
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3月30日 |
召開黨政聯(lián)席會議，安排部署工作日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確聯(lián)系制度等；制定實施方案。 |
院領(lǐng)導(dǎo)
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學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 |
做好動員前各項準(zhǔn)備工作 |
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3月31日 |
培訓(xùn)工作骨干。傳達(dá)動員大會精神,學(xué)習(xí)楊書記的重要講話,分解落實責(zé)任 |
學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各支部書記 |
學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 |
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4月3日下午2：00
地點：實驗樓506教室 |
動員大會，孫振民書記做動員報告，蔡曉蘭副書記對《實施方案》作說明、校領(lǐng)導(dǎo)講話。主持：劉小冬院長 |
全體黨員、處科級干部、民主黨派代表、系主任 |
學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 |
會場布置，印發(fā)實施方案，分發(fā)學(xué)習(xí)材料。宣傳上報宣傳材料。傳達(dá)校黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會精神， |
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4月8日前
地點自行安排 |
各支部組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各支部位召開再動員大會。學(xué)習(xí)討論校黨委動員大會上的講話精神等，并向黨外群眾通報有關(guān)情況。 |
各支部全體黨員 |
各黨支部書記 |
各支部擬定本單位學(xué)習(xí)實踐活動安排并報送辦公室。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會講話精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。 |
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4月10日前
地點自行安排 |
學(xué)習(xí)中央編發(fā)的《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等 |
各支部全體黨員 |
各黨支部書記 |
各支部集中學(xué)習(xí)時間不少于20小時，要學(xué)完規(guī)定材料，認(rèn)真做好記錄，及時反映學(xué)習(xí)情況。 |
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4月15日下午 |
專題報告 |
全體學(xué)生黨員 |
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報告人、題目、內(nèi)容待定。 |
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3月30日
—4月30日
地點由各支部自行安排 |
迎接各部門調(diào)查研究 |
要求參加的人員 |
辦公室通知 |
按照學(xué)校調(diào)研工作方案，協(xié)助好相關(guān)調(diào)研工作。座談討論、組織廣大教職員工對本單位科學(xué)發(fā)展相關(guān)問題的意見與建議，宣傳組做好相關(guān)報道工作。 |
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4月初—中旬
地點：待定 |
全體處級及以上干部在校內(nèi)聽取輔導(dǎo)報告；集中學(xué)習(xí)三天 |
處級及以上干部 |
學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 |
通知相關(guān)人員開會 |
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4月中下旬
地點自行安排 |
各支部解放思想大討論 |
各支部全體黨員 |
各黨支部書記 |
結(jié)合建黨88周年，圍繞“堅持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的財經(jīng)大學(xué)”開展解放思想大討論，深刻分析自身的差距與潛力。探索信息學(xué)院發(fā)展的新路徑. |
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4月26日前
地點待定 |
調(diào)研成果交流暨總結(jié)第一階段工作，安排第二階段工作
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各支部全體黨員 |
學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 |
撰寫階段總結(jié)、匯報材料，做好第二階段工作安排、聯(lián)絡(luò)及會務(wù)工作。 |
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備 注 |
1、請各支部按照以上安排認(rèn)真組織實施。
2、在工作中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與學(xué)習(xí)實踐活動導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系。 |
信息學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組（代章）
2009年3月30日
附件：學(xué)習(xí)思考題：
一、當(dāng)前高校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要性意義使什么？聯(lián)系實際分析說明。怎樣才能立足我院實際切實有效地開展學(xué)習(xí)實踐活動？
二、對照科學(xué)發(fā)展觀，圍繞信息學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面工作實際，本部門及個人在貫徹落實方面存在哪些差距？
三、在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，如何加強(qiáng)教師和學(xué)生黨支部組織建設(shè)，努力提高黨員的綜合素質(zhì)？
四、學(xué)校和我院堅持科學(xué)發(fā)展需解決的突出矛盾有哪些，應(yīng)該采取哪些具體措施？
