在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代浪潮中，大學(xué)生群體已成為推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的蓬勃力量。信息學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)子們憑借敏銳的市場(chǎng)洞察力、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和不懈的創(chuàng)新實(shí)踐，在各自的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角，成為校園創(chuàng)業(yè)的榜樣。電商2102班的湯嘉豪、何致祥與劉雨潔，他們或深耕電商服務(wù)，或開辟校園生活新生態(tài)，或打造特色影院酒店，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生敢闖敢拼、勇于追夢(mèng)的青春風(fēng)采。
湯嘉豪的創(chuàng)業(yè)之路起步于2022年9月，他敏銳地捕捉到二手市場(chǎng)的商機(jī)，利用閑魚、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等平臺(tái)銷售家電產(chǎn)品，憑借良好的信譽(yù)和服務(wù)，迅速積累了3000余個(gè)訂單。2024年6月，他正式注冊(cè)成立漢中云與水企業(yè)服務(wù)有限公司，將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從個(gè)人經(jīng)營(yíng)升級(jí)為公司化運(yùn)作。如今，湯嘉豪的公司已擁有一支十幾人的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，每月服務(wù)的客戶數(shù)量穩(wěn)定在2000余個(gè)，并保持持續(xù)盈利。他的創(chuàng)業(yè)故事，展現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者從“小試牛刀”到“穩(wěn)扎穩(wěn)打”的成長(zhǎng)歷程。
何致祥選擇將校園作為創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。2023年10月，他創(chuàng)立了校園墻IP——“云尚校園（花花）”，迅速吸引了大量學(xué)生的關(guān)注，用戶數(shù)量超過5000人。11月，他創(chuàng)立了西安旗致信息技術(shù)有限責(zé)任公司，并推出同名公眾號(hào)“云尚校園生活”，開設(shè)了“云尚美食”“云尚科普”等系列專欄。隨后，他又開發(fā)了同名小程序“云尚校園生活”，成功打造了集朋友圈、公眾號(hào)、小程序于一體的全微信交互平臺(tái)。截至目前，“云尚校園生活”平臺(tái)累計(jì)用戶已達(dá)9300余人，每日交易額近萬元。
劉雨潔的創(chuàng)業(yè)之路則更具跨界色彩。2024年12月，她創(chuàng)立了晞沐拾光影院民宿服務(wù)店（美團(tuán)名為拾光M影院酒店），將影院與酒店相結(jié)合，在注重交通便利的同時(shí)，以獨(dú)特的住宿體驗(yàn)與高性價(jià)比吸引了大量差旅人員和周邊學(xué)生群體。運(yùn)營(yíng)至今，線下客戶超4000人次，美團(tuán)商圈排名穩(wěn)居前五，入住率保持98%高位，累計(jì)訂單量突破5000單，月均銷售額達(dá)6萬元。
時(shí)代浪潮播創(chuàng)業(yè)火種
“家庭經(jīng)商氛圍讓我早早認(rèn)識(shí)到時(shí)間自主的價(jià)值?！闭劶皠?chuàng)業(yè)初衷，湯嘉豪展現(xiàn)出超越同齡人的成熟。初中時(shí)期對(duì)阿里巴巴、京東等電商巨頭的關(guān)注，點(diǎn)燃了他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的興趣?！巴ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值”的信念，推動(dòng)他持續(xù)深耕電商領(lǐng)域。
何致祥的創(chuàng)業(yè)火種則萌芽于高中時(shí)期?！按髮W(xué)相對(duì)自由的環(huán)境，讓我決心將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品。”他通過系統(tǒng)化構(gòu)建校園服務(wù)平臺(tái)，找到了專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合點(diǎn)。
“主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)勝過被動(dòng)等待。”劉雨潔的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)更具現(xiàn)實(shí)考量。在接觸影院酒店新興業(yè)態(tài)后，她敏銳把握差異化服務(wù)需求，將電商思維與傳統(tǒng)住宿業(yè)創(chuàng)新融合，開辟出特色發(fā)展路徑。
知識(shí)沃土育創(chuàng)業(yè)幼苗
大學(xué)的課堂是他們創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系構(gòu)建的基石。三人在電子商務(wù)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)中，汲取著豐富的知識(shí)養(yǎng)分?！峨娮由虅?wù)概論》《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)》《電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理》《電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析》等專業(yè)課程為他們勾勒出電商行業(yè)的整體架構(gòu)、多樣商業(yè)模式以及發(fā)展走向。
“專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電商行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也為我的創(chuàng)業(yè)提供了理論指導(dǎo)?！睖魏勒f。他學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)據(jù)分析方法精準(zhǔn)定位目標(biāo)客戶群體，并根據(jù)其購買行為特征提供個(gè)性化的商品推薦。
何致祥則積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+”“三創(chuàng)賽”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，并獲得了校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。他還牽頭組織了“校園送平臺(tái)構(gòu)建與開發(fā)”大創(chuàng)項(xiàng)目，并獲得了國(guó)家級(jí)立項(xiàng)，以此為契機(jī)開始了創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)。
“人無法賺到認(rèn)知以外的錢?！眲⒂隄嵲诓稍L中多次強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)的重要性。她將電商運(yùn)營(yíng)知識(shí)融入酒店管理中，利用數(shù)據(jù)思維和專業(yè)分析來制定美團(tuán)平臺(tái)的流量規(guī)則、定價(jià)策略和客戶維護(hù)方案。
實(shí)踐熔爐鑄創(chuàng)業(yè)利劍
湯嘉豪創(chuàng)業(yè)初期即遇信任危機(jī)?！皩W(xué)生團(tuán)隊(duì)專業(yè)性存疑”的市場(chǎng)認(rèn)知，讓客戶更傾向選擇高價(jià)中介。他用“流程全透明”策略破局，通過進(jìn)度追蹤系統(tǒng)，將材料審核、執(zhí)照寄送等節(jié)點(diǎn)實(shí)時(shí)可視化，用技術(shù)賦能服務(wù)公信力。
何致祥起初深陷地推困境?！爱?dāng)時(shí)我打印了小廣告，掃樓式地敲門推銷，并在路上發(fā)傳單?！彼貞浀?，“有時(shí)候會(huì)被同學(xué)從宿舍趕出來，有時(shí)候的傳單被別人當(dāng)面扔掉。”
劉雨潔在酒店價(jià)格戰(zhàn)中突出重圍。通過構(gòu)建動(dòng)態(tài)定價(jià)模型，精準(zhǔn)分析淡旺季波動(dòng)與競(jìng)品分布，形成“需求預(yù)測(cè)－彈性調(diào)價(jià)－收益評(píng)估”的閉環(huán)系統(tǒng)，不斷探索科學(xué)合理的營(yíng)銷方式，最終實(shí)現(xiàn)了盈利最大化。
三人的創(chuàng)業(yè)征途雖領(lǐng)域各異，卻共享著相似的奮斗底色：全天候待命的工作節(jié)奏，讓他們養(yǎng)成了“聞鈴即起”的條件反射。這些年輕人用行動(dòng)詮釋——在冷眼與質(zhì)疑中執(zhí)著前行，終將荊棘踏成通途。
夢(mèng)想迭代推創(chuàng)業(yè)進(jìn)階
展望未來，三位學(xué)子都充滿了信心，并制定了明確的發(fā)展目標(biāo)。
何致祥計(jì)劃打造覆蓋“入學(xué)到就業(yè)”的全周期校園生態(tài)圈，在2025年6月之前，全面開啟西財(cái)大的所有配送服務(wù)；并計(jì)劃于2027年前，將業(yè)務(wù)拓展至整個(gè)南大學(xué)城區(qū)域。劉雨潔則聚焦于如何在行業(yè)內(nèi)卷中突圍。她表示，將不斷提升服務(wù)品質(zhì)，優(yōu)化營(yíng)銷策略，探索影院民宿連鎖化發(fā)展模式。“真正的成功需要長(zhǎng)期積淀?！睖魏赖闹t遜折射出團(tuán)隊(duì)共識(shí)。他們建立定期行業(yè)研讀機(jī)制、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)營(yíng)日志體系，將“持續(xù)學(xué)習(xí)”融入發(fā)展基因。
當(dāng)被問及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議時(shí)，三人一致認(rèn)為，首先要明確自己的興趣和目標(biāo)，選擇適合自己的發(fā)展方向?！靶写笥谵q”，實(shí)踐比空想更重要。同時(shí)，要相信機(jī)會(huì)與困難并存，努力將困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，全身心投入到自己認(rèn)為值得做的事情中。
信息學(xué)院三位學(xué)子的創(chuàng)業(yè)故事，是新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的生動(dòng)縮影。他們以專業(yè)為翼，以實(shí)踐為刃，在創(chuàng)業(yè)的征途中劈波斬浪，不斷成長(zhǎng)。他們的成功，不僅為個(gè)人發(fā)展書寫了精彩篇章，也為校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化注入了新的活力。
習(xí)近平總書記指出，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑，青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量，希望廣大青年學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展示才華、服務(wù)社會(huì)。信息學(xué)院將繼續(xù)大力宣傳大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，緊密圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際需求，扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)工作，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
