本學期信息學院學生工作總體要求是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和首次黨代會提出的建設特色鮮明教學研究型大學的奮斗目標，按照“兩個轉型”的要求，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，夯實工作基礎，規(guī)范工作程序，確保“兩個目標”的實現，繼續(xù)抓好“三支隊伍建設”，積極構建“一個體系”，扎實開展“三項教育”，不斷拓展大學生思想政治教育的工作思路。主要完成以下工作：
一、 繼續(xù)抓好基礎性的工作，確保學生總體安全穩(wěn)定。
1. 勤奮務實，改革創(chuàng)新，全面加強學生日常管理工作。
做好學生日常管理工作，加強院風、學風建設。加強輔導員溝通交流，保障信息共享，進一步提高應急事件處理能力。認真做好勤工助學工作、助學貸款和催繳學費等工作。堅持公開、公平、公正原則，強化監(jiān)督，注重程序，制作并及時更新信息宣傳欄，搭建信息共享平臺。堅持正面輿論引導，拓展思想政治教育渠道，創(chuàng)新學習教育方式方法，增強針對性和實效性。繼續(xù)完善各類規(guī)章制度，堅持制度上墻，做好輔導員民主評議試點工作。加強管理，規(guī)范程序，進一步明確本學期列入計劃、必須按期完成的學生工作任務的責任人、完成時間及落實情況。
2. 明確職責，強化管理，構建三支隊伍建設長效機制。
（1）加強輔導員隊伍建設。找準輔導員的角色定位，明確輔導員工作職責。建立科學的輔導員管理機制，完善管理制度，優(yōu)化輔導員工作環(huán)境。加強輔導員的培訓和培養(yǎng)，不斷提高輔導員的工作勝任能力。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓輔導員做事有平臺，發(fā)展有空間，充分調動輔導員工作的積極性和創(chuàng)造性，為提高學生培養(yǎng)質量提供人才保障。
加強輔導員團隊文化建設，探索將社會主義核心價值體系貫穿于大學生思想政治教育工作的全過程，把思想政治教育與對學生的關懷和服務融為一體的新路子，不斷拓展輔導員隊伍科學化管理、專業(yè)化建設、多樣化發(fā)展的工作思路。
（2）加強學生干部隊伍建設。認真組織團學會干部學習《學生手冊》學生組織工作章程，熟悉校、院關于學生管理各項規(guī)定，通過靈活多樣的形式加強對學生干部的培養(yǎng)和教育，提高學生干部自身修養(yǎng)和工作能力。充分發(fā)揮團學干部的骨干帶頭作用，堅持公開、公平、公正原則，出色完成學生組織改選工作。
（3）加強學生黨團基層組織建設。認真組織開展政治理論學習，不斷創(chuàng)新黨員學習的形式，豐富學習內容，增強學習效果。繼續(xù)做好入黨積極分子的推薦、培養(yǎng)和考察工作，完善團員推優(yōu)制度。規(guī)范黨員發(fā)展程序，穩(wěn)步提高發(fā)展質量 。加強黨員的教育管理，特別是加強畢業(yè)生黨員的后續(xù)教育管理。做好預備黨員的轉正、談話和畢業(yè)生黨組織關系的歸檔、派發(fā)工作。調研信息學院學生黨支部的建設狀況，為基層黨支部換屆做準備。進一步搞好二級黨校的培訓工作。
3. 穩(wěn)步推進三項教育活動，著力提升學生的綜合素質。
（1）安全形勢教育活動。4-5月開展“安全教育月”活動。積極配合有關部門排查安全隱患，對學生住宿情況進行調研，對少數學生在校外租房居住進行清理。及時做好學生安全穩(wěn)定的教育、說服工作，要求輔導員沒有至少召開一次安全教育為主題的大型班會，并在節(jié)假日前對學生開展安全教育；努力做到情報超前、預案超前、排查超前、處理超前，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止出現各類事故。與各相關部門緊密配合，維護學校穩(wěn)定。加強法紀教育，規(guī)范學生的行為，創(chuàng)建安全文明校園。
（2）心理健康教育活動。修正、完善《信息學院學生心理危機預警對象檔案》，高度重視新生及重點防護對象的心理健康教育工作及全院學生的安全教育工作，組織開展心理健康教育活動（5月份集中開展學生心理健康教育活動），確保學院的穩(wěn)定與和諧。
（3）社會公益實踐活動。陽光服務隊通過形式多樣的活動（如學雷鋒月活動等）對貧困生加強感恩教育、勵志教育、誠信教育?？萍悸撁碎_展電腦推廣公益活動，以科技創(chuàng)新為突破點，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
4. 做好特殊群體學生的管理工作
（1）以抓考風促學風、抓學風促班風，狠抓上課出勤率、建立了考勤每日報告制度、深入一線，到課堂、教室、學生公寓等場所對學習困難學生檢查和督查，并根據具體情況制定幫助計劃。
（2）對經濟困難學生給以更多的關愛，積極通過各類渠道，為其提供多樣的勤工儉學的崗位，幫助他們解決生活中的實際困難。
（3）做好心理問題學生健康教育工作。充分發(fā)揮各班心理委員的作用，安排各班心理委員定期對班級同學進行談話，作好記錄，每周進行匯總，與心理指導老師進行情況的及時反饋。
（4）做好就業(yè)困難學生的指導工作。在認真完成畢業(yè)生就業(yè)指導課的基礎上，對就業(yè)困難學生多加關注，積極推薦并將獲得的就業(yè)信息通知到學生。
5. 營造有利于人才培養(yǎng)的積極健康的校園文化氛圍
（1）重視校運動會開展，對運動員，表演方陣加強訓練，積極組織志愿者服務隊，努力在運動會中出成績，加強學生的團結意識和集體榮譽感。
（2）組織活動活躍學生業(yè)余生活，鍛煉學生的能力，展示學生才藝，并通過各項活動（比如歡送畢業(yè)生專題晚會等）帶動全體學生重新審視自己所學的知識和自己擁有的能力。
（3）通過社會實踐使學生既能看到自己的長處，又能發(fā)現自己的不足，從而明確自己的努力方向，使活動做到真正地為同學服務。
6. 做好畢業(yè)生的就業(yè)服務和指導工作
就業(yè)指導工作是我院工作的重中之重，是學院發(fā)展的原動力。目前，學生存在著就業(yè)意識淡薄，對自己的未來缺乏規(guī)劃，有的甚至感到茫然等問題。本學期每兩周統(tǒng)計一次就業(yè)率，通過多種方式加強就業(yè)意識教育，積極地將獲得的就業(yè)信息及時反饋到畢業(yè)生當中，使學生樹立正確的就業(yè)觀，充分認識到現在就業(yè)形勢的嚴峻性，使學生有危機感、有壓力，從而使學生明確努力方向，確立目標，變壓力為動力，使學生學會自主學習、自主提高，進而以此來推動我院良好學風的形成?；I備召開信息學院畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會。
二、整合優(yōu)勢資源，努力在一些局部有所突破，形成特色。
1. 創(chuàng)建信息學院創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)孵化基地
需要不斷探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育模式，強化平臺建設，形成完整的教學體系和人才培養(yǎng)模式，大力宣傳和弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化，提高學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主動性，為開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供相應的保障措施。
2. 積極參與推進我院大學生合作精神與養(yǎng)成教育體系建設
合作養(yǎng)成教育作為一種教育現象，其內容又是多種多樣的。如何把握合作養(yǎng)成教育的特點，順應時代變化，捕捉學生需要，較好地處理合作養(yǎng)成教育過程持續(xù)性和內容靈活性的關系，實現合作養(yǎng)成教育的不斷創(chuàng)新和深化，是實施合作養(yǎng)成教育的關鍵。開展系列的、有所側重的、豐富多彩的主題教育活動，以活動為載體，讓學生在自覺參與中深化道德認識，踐行道德規(guī)范，從而達到合作養(yǎng)成教育與實踐活動的有機統(tǒng)一。
3. 鼓勵學生參加博學杯挑戰(zhàn)賽和各類重大科技競賽活動，爭取在獲獎層次上有新的突破。
大學生知識競賽是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和競爭能力的極好的、具體的載體。通過參加各類競賽，促進學生加強同學間合作，學會在互相學習中激發(fā)靈感并發(fā)掘自身潛力；合理運用分配時間，加強指導教師對學生的輔導，爭取為校爭光，努力在名次上有所突破。
4. 學生黨建工作
一是辦信息學院二級團校。著力提升基層團干部的綜合素養(yǎng)，完善學生干部的選拔、培養(yǎng)、使用和監(jiān)督程序。
二是開展信息學院學生”黨建支部工作年”活動，加強對學生黨支部書記的業(yè)務培訓,促進支部工作規(guī)范化。
三是創(chuàng)新學生黨員主題實踐活動載體，探索學生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的新機制。
信息學院
2012年3月17日
